logo
  • English
  • ไทย
  • Log In
    or
    Have you forgotten your password?
logo
  • Communities & Collections
  • Research Outputs
  • Projects
  • People
  • Organizations
  • Statistics
  • English
  • ไทย
  • Log In
    or
    Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. 1. Schools / Colleges
  3. Graduate School (GS)
  4. GS: Theses
  5. การศึกษารูปแบบและเนื้อหาการสื่อสารผ่านเฟซบุ๊กของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย
 
Options

การศึกษารูปแบบและเนื้อหาการสื่อสารผ่านเฟซบุ๊กของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย

Loading...
Thumbnail Image
File(s)
 2287abstract.pdf (119.73 KB)
 2287fulltext.pdf (1.08 MB)
Author(s)
Chookaew, Sasiwimon
Other Contributor(s)
University of the Thai Chamber of Commerce. Graduate School
Publisher(s)
University of the Thai Chamber of Commerce
Date Issued
2011
Resource Type
Text::Thesis::Master thesis
Language
English
Abstract
การศึกษาครั้งนี้มุ่งศึกษาการสื่อสารบนแฟนเพจของเว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ “เฟซบุ๊ก” ของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย วัตถุประสงค์ของการศึกษา เพื่อศึกษารูปแบบและเนื้อหาในการสื่อสารบนเฟซบุ๊กของ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย การศึกษาเรื่อง “การศึกษารูปแบบและเนื้อหาการสื่อสารผ่านเฟซบุ๊กของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย" โดยใช้วิธีการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)
Subject(s)
Marketing Communication
Degree Level
masters
Degree Department
School of Communication Arts
Degree Grantor
University of the Thai Chamber of Commerce
Access Rights
Open access
Rights
This work is protected by copyright. Reproduction or distribution of the work in any format is prohibited without written permission of the copyright owner.
Rights Holder
University of the Thai Chamber of Commerce
Bibliographic Citation
Sasiwimon Chookaew (2011) การศึกษารูปแบบและเนื้อหาการสื่อสารผ่านเฟซบุ๊กของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14437/1015
Views
97
Last Week
1
Last Month
1
Acquisition Date
Jun 5, 2026
Downloads
436
Last Week
3
Last Month
4
Acquisition Date
Jun 5, 2026
google-scholar
  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • Send Feedback
Central Library, University of the Thai Chamber of Commerce © 2012
Powered by DSpace-CRIS