เพื่อศึกษาความคิดเห็นก่อนที่จะมีการเปลี่ยนสถานะจากระบบราชการไปสู่องค์กรมหาชนของศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (สำนักงาน กศน.) ส่งผลให้บุคลากรที่ปฏิบัติหน้าที่ ซึ่งปัจจุบันเป็นข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา จำนวนทั้งสิ้น 191 คน จะต้องเปลี่ยนสถานะจากข้าราชการเป็นพนักงานของรัฐ การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวจะส่งผลอย่างไรก่อนที่จะพระราชบัญญัติสถาบันเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาจะมีผลบังคับใช้ ทั้งนี้ผลที่ได้จะเป็นแนวทางในการพัฒนาระบบการดาเนินงานให้มีประสิทธิภาพต่อไปกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา โดยมีแบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งมีค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า เท่ากับ 0.843 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่(frequency) ร้อยละ (percentage) ค่าเฉลี่ย (mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard deviation) ค่าที (t-test) ทดสอบความแตกต่างของค่าคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่าง 2 กลุ่ม ใช้การทดสอบที (t-test for independent samples) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (one-way ANOVA) และในกรณีที่พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ จึงทำการทดสอบเป็นรายคู่โดยวิธีของเชฟเฟ่ (Scheffe’ s method) ผลการศึกษาพบว่า ความคิดเห็นเกี่ยวกับระบบราชการและองค์กรมหาชนในปัจจุบันและหลังจากเปลี่ยนสถานะจากระบบราชการเป็นองค์กรมหาชน มีความแตกต่างกันโดยความคิดเห็นในการปฏิบัติงานก่อนเปลี่ยนสถานะฯ ของข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ความคิดเห็นในการปฏิบัติงานหลังเปลี่ยนสถานะฯของข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับดี ความคิดเห็นในการปฏิบัติงานหลังเปลี่ยนสถานะฯ ของข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา เมื่อเทียบปัจจัยส่วนบุคคลต่อรายข้อพบว่า แต่ละปัจจัยส่วนบุคคลมีระดับความคิดเห็นแตกต่างกันในแต่ละรายข้อการศึกษาความคิดเห็นของข้าราชการพลเรือนที่มีต่อการเปลี่ยนสถานะจากระบบราชการไปสู่องค์กรมหาชนของบุคลากรสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางกรศึกษาที่มีปัจจัยส่วนบุคคลต่างกันพบว่า บุคลากรที่มีปัจจัยส่วนบุคคลด้านเพศและอายุแตกต่างกันจะมีความคิดเห็นต่อการเปลี่ยนสถานะจากระบบราชการไปสู่องค์กรมหาชนไม่แตกต่างกันส่วนบุคลากรที่มีปัจจัยส่วนบุคคลด้านระดับการศึกษา ประสบการณ์ในการทำงาน ตำแหน่งงานปัจจุบันและระดับเงินเดือนแตกต่างกันจะมีความคิดเห็นต่อการเปลี่ยนสถานะจากระบบราชการไปสู่องค์กรมหาชนแตกต่างกันความคิดเห็นของข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษามีความความคิดเห็นในการปฏิบัติงานก่อนการเปลี่ยนสถานะโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ความคิดเห็นของข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษาหลังการเปลี่ยนสถานะ ความความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับดีขึ้น ทำให้เห็นว่า ข้าราชการพลเรือนและบุคลากรในสังกัดศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา ส่วนใหญ่อยากให้มีการเปลี่ยนสถานะจากระบบราชการไปสู่องค์กรมหาชน